Todas las entradas por Antonio Cortés Recio

Nuestro proyecto en el #JustEduWorkshop by AMCO de Sevilla

En estos primeros meses de año se están celebrando unos “workshops” de innovación educativa organizados por Just Keynote y AMCO Iberia en distintas ciudades de España. Son eventos dinámicos e inspiradores, donde los profesores asistentes tienen la oportunidad de conocer nuevas metodologías, tendencias y recursos pedagógicos -así como diferentes aplicaciones informáticas- con los que actualizar su labor educativa; todo ello a partir de los talleres, presentaciones y comunicaciones de profesionales del ámbito educativo que están poniendo en práctica esas novedades de forma habitual en el aula.

El pasado sábado 15 de febrero el “workshop” tuvo lugar en Sevilla, en el colegio de San José -los Padres Blancos- del barrio de Los Remedios y los organizadores tuvieron la deferencia de invitarnos para dar a conocer nuestro proyecto dentro de la sección “Showcases”; en ella se presentan buenas prácticas pedagógicas de diversa índole que se están llevando a cabo en centros educativos. Nuestra comunicación, para la que contamos con la presencia de Rosie Red, se centró en mostrar los aspectos clave de “My Little Map of London”. Aunque de forma muy breve, los asistentes pudieron ver nuestro bonito mapa e incluso disfrutar con una pequeña parte del rap de nuestro adorable autobús rojo. Agradecemos a los organizadores que contaran con nosotros y les damos la enhorabuena por la altísima calidad del evento y su fantástica iniciativa al celebrar este tipo de talleres -esperamos tener la oportunidad de volver a coincidir con ellos. Os dejamos arriba una parte del vídeo que Álvaro, miembro del equipo de AMCO, tuvo la amabilidad de grabar para nosotros. ¡Gracias Álvaro, siempre es un placer encontrarse con una persona como tú!

El taller de Infantil 5 años sobre Picasso

El miércoles pasado, 12 de Febrero, tuvimos nuestro tercer y último taller centrado en el Cubismo y Pablo Picasso; los protagonistas fueron nuestros pequeños de 5 años y sus familias, quienes a bordo de Yale Yellow recorrieron la ruta amarilla y visitaron en Castillo, donde tuvieron un encuentro muy especial con el “Yeoman Warder”.

La sesión tuvo dos partes. En la primera estuvieron solo las familias. Empezamos exponiéndoles de qué forma la figura y obra de Picasso está teniendo un protagonismo destacado en nuestro proyecto en este segundo trimestre. Les presentamos algunos de los elementos claves de su técnica pictórica y la creación artística que sus hijos y ellos iban a realizar conjuntamente para ponerlos en práctica, “The Yeoman Warder”, inspirada en el guardia que aparecen en el Castillo, tercer lugar en la ruta de Yale Yellow. Les detallamos de qué forma habían de completar la manualidad una vez que sus hijos se incorporaran al taller y los recursos que usarían a tal fin. Se les dijo también que se llevarían la manualidad a casa para terminarla de la forma más creativa posible y enmarcarla de cara a la exposición que montaremos a inicios de Marzo. A continuación leímos la historia de Yale Yellow y de los lugares de su ruta, y comentamos sus aspectos lingüísticos más relevantes. Finalizamos cantando y bailando el divertido rap del autobús amarillo, actividad con la que, como siempre, todos lo pasamos muy bien.

En la segunda parte del taller se incorporaron los alumnos y junto a sus familias se sumergieron en la manualidad. A partir de una ficha con el diseño básico de “The Yeoman Warder” colorearon su típico traje; decoraron su bastón; le añadieron las orejas, el bigote y las cejas; y utilizaron algodón para ponerle el cuello del traje. Los pequeños disfrutaron especialmente al manipular un sello con tinta negra para decorar el bastón. Para finalizar, todos juntos cantamos y bailamos el estribillo y la parte del rap de Yale Yellow centrada en el Museo. Tal como había sucedido con los pequeños de 3 y 4 años, los alumnos de 5 lo pasaron muy bien y se involucraron completamente en la dinámica presentada, por lo que estamos muy contentos tras la intensa tarea de preparación. Estamos seguros de que las manualidades preparadas por los alumnos de los tres niveles nos permitirán preparar una espléndida visita al Museo a finales de Marzo. Looking forward to seeing y’all then!

El taller de Infantil 4 años sobre Picasso

El miércoles pasado, 5 de Febrero, celebramos nuestro segundo taller centrado en el Cubismo y Pablo Picasso; en esta ocasión los protagonistas fueron nuestros pequeños de 4 años y sus familias, y la ruta elegida fue la ruta azul de Bobby Blue, que nos llevaría al Palacio a visitar a la Reina.

Siguiendo nuestra estructura habitual la sesión constó de dos partes. En la primera estuvieron solo las familias. Empezamos exponiéndoles de qué forma la figura y obra de Picasso estaría presente en nuestro proyecto a lo largo del trimestre. Les presentamos algunos de los elementos claves de su técnica pictórica y la creación artística que sus hijos y ellos iban a realizar conjuntamente para ponerlos en práctica, “La Reina”, una manualidad que reflejase a modo de retrato cubista a la principal residente en el Palacio de “My Little Map of London”. Les detallamos de qué forma habían de completar la manualidad una vez que sus hijos se incorporaran al taller y los recursos que usarían a tal fin. Se les dijo también que se llevarían la manualidad a casa para terminarla de la forma más creativa posible y enmarcarla de cara a la exposición sobre el Cubismo que montaremos a finales de Marzo. A continuación leímos la historia de Bobby Blue y comentamos sus aspectos lingüísticos más relevantes. Finalizamos cantando y bailando el divertido rap del autobús azul, actividad con la que, como siempre, las familias disfrutaron muchísimo.

En la segunda parte del taller se incorporaron los alumnos y junto a sus familias se sumergieron en la manualidad. A partir de una ficha con el diseño básico de la Reina fueron añadiendo algunas de sus partes: la corona, las dos orejas, el collar, y los pendientes. Lo hicieron aplicando diferentes técnicas manuales. Para finalizar, todos juntos cantamos y bailamos el estribillo y la parte del rap de Bobby Blue centrada en el Palacio. Tal como había sucedido con los pequeños de 3 años, los alumnos de 4 se lo pasaron muy bien y se involucraron completamente en la dinámica presentada, por lo que estamos muy contentos tras la intensa tarea de preparación. Nos vemos en el de 5 años!